Cuando se habla de estrategias, se está haciendo alusión a un conjunto de acciones y de didácticas para el desarrollo de las actividades en el aprendiente, que son bien interesantes e importantes y que son claros en su propio aprendizaje, estas estrategias hoy son importantes en el desarrollo intelectual de todo ser humano y que además estamos en una nueva tendencia de educación que es la escuela nueva y en esta tendencia la didáctica de aprendizaje es más creativa, antes era más pasiva, hoy es más activa, eso no quiere decir que dejemos atrás el pasado, presente y nos convirtamos solo en futuro, es mirar del pasado, del presente que podemos mejorar en el futuro.
Acá en esta tendencia el profesor deja de ser profesor para convertirse en un tutor que orienta hacia donde quiere ir el aprendiente y que lo guía por ese camino al cual él quiere llegar y cumplir ese gran sueño que siempre anhelado, allí se desprenden nuevos retos, como son autonomía propia, poder solucionar sus problemas presentados, mas didáctica en lo que piensa, tiene más seguridad en sí mismo, cree su propio concepto y lo aplica, cada ser humano, nace con un conocimiento y la familia le ayuda en la formación, el tutor juega un papel bien interesante y es el de moldearle esa formación que el aprendiente trae paraqué se convierta en un gran volarador(a) con altura y dignidad en otros escenarios de su vida.
El ser humano, (Docente, tutor(a) hoy ha pensado que necesita reevaluarse, para competir en grandes escenarios de la vida, y son importantes para su desarrollo personal y de enseñanza aprendizaje en el aprendiente, todos(as) los tutores somos aprendientes y siempre debemos serlos para estar conectados con el nuevo mundo y con la realidad que nos rodeas, que son las “nuevas estrategias pedagógicas”, igualmente el estudiante debe aprender y compartir el aprendizaje con el otro, lo que llamamos tutor- aprendiente interactúan, aprendiente – tutor tiene sus conocimientos, no es decir yo si se el otro no, es mejorar esos escenarios de vida que tengo, solo así logramos que nuestro país mejore y todos podamos estar unidos como hermanos, y dejar atrás la brecha de la exclusión que nos divide.
En este nuevo reto de estrategias, es generar ambientes virtuales de aprendizajes – didácticos, reforzando a un mas con exposiciones virtuales, que pueda expresar lo que sabe, rompecabezas relacionados con el curso, que el pueda quitar, colocar, videos donde el pueda interactuar, opinar, grabar, y que el aprendiente pueda ver y oir a su tutor(a) e interartuar ambos, que el cree su imaginación y practica de diferentes manera, eso lo hace mas activo en el medio que lo rodea y lo vuelve agil, la idea es condicionar su ambiente de aprendizaje, atreves de estrategias pedagógicas, y se convierta en un ser competitivo.
Por: Karina Lucia Torres Puerta.
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